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深圳亞恒教育蒙氏指導(dǎo)師培訓(xùn)課程安排

 

深圳亞恒教育蒙氏指導(dǎo)師培訓(xùn)課程安排

 

亞恒教育成立于2011年是師資培訓(xùn)行業(yè)的專業(yè)培訓(xùn)和服務(wù)機(jī)構(gòu)。近幾年開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目有職業(yè)園長(zhǎng)、親子、蒙氏、感統(tǒng)、奧爾夫、親子咨詢師、早期教育指導(dǎo)師和職業(yè)幼兒教師等數(shù)十門課程,在幼教師資和培訓(xùn)領(lǐng)域產(chǎn)生了重要影響。作為深圳師資教育培訓(xùn)的主力軍。一直秉承以教育為本,根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需求,培養(yǎng)了大批實(shí)戰(zhàn)能力極強(qiáng)的幼教工作者,解決了眾多幼教工作者在管理、運(yùn)營(yíng)、籌建、師資等工作中遇到的問(wèn)題。

瑪利亞.蒙特梭利這位偉大的教育家,在上個(gè)世紀(jì)創(chuàng)建的教育法距今已有100多年的歷史了,被全世界180多個(gè)國(guó)家所采用,足見(jiàn)其歷史悠久和其巨大的影響力,在全世界的教育史上實(shí)屬罕見(jiàn)。目前在中國(guó)蒙特梭利教育法被更多人所認(rèn)識(shí)、接受和采納。

瑪利亞.蒙特梭利的教育極為尊重在幼兒的各個(gè)敏感期對(duì)幼兒進(jìn)行各種能力的開(kāi)發(fā),她尊重幼兒的天性,給孩子以適當(dāng)、適時(shí)的自由與教育,讓幼兒樂(lè)于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)視為最快樂(lè)的事,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠舉一反三,融會(huì)貫通,其達(dá)到的效果也是事半功倍的。

亞恒教育打破傳統(tǒng)的蒙氏師資培訓(xùn)方法在教學(xué)過(guò)程中注重系統(tǒng)的方法傳授,注重平臺(tái)的搭建,讓學(xué)員對(duì)蒙氏教育有基本的了解,掌握基本的操作方法,形成系統(tǒng)整體性的蒙氏教學(xué)思維模式,讓學(xué)員真正長(zhǎng)久收益。

授課模塊

1、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)能力專項(xiàng)提升;

2、蒙臺(tái)梭利教具原理和實(shí)操

1.日常生活練習(xí)內(nèi)容及基本動(dòng)作介紹

1)基本動(dòng)作(2)社交禮儀

3)照顧環(huán)境(4)照顧自己

2.感覺(jué)教育內(nèi)容及教具基本操作

1)視覺(jué)教育(2)聽(tīng)覺(jué)教育

3)觸覺(jué)教育(4)嗅覺(jué)教育

5)味覺(jué)教育

3.數(shù)學(xué)教育內(nèi)容及教具基本操作

1)10以內(nèi)數(shù)與量的結(jié)合(2)十進(jìn)位法(Ⅰ)

3)十進(jìn)位法(Ⅱ)(4)十進(jìn)位法(Ⅱ)的并列練習(xí)

5)連續(xù)數(shù)的稱呼(6)使用記憶的加乘減除

7)分?jǐn)?shù)(8)幾何代數(shù)的導(dǎo)入

4.語(yǔ)文教育內(nèi)容及基本教具操作

蒙臺(tái)梭利語(yǔ)文教育強(qiáng)調(diào)掌握幼兒的敏感期,給予充分的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的刺激,因此語(yǔ)文教育的內(nèi)容包括

1)聽(tīng)覺(jué)練習(xí)(2)視覺(jué)練習(xí)

3)認(rèn)字和閱讀練習(xí)(4)運(yùn)筆練習(xí)

5.科學(xué)文化教育內(nèi)容及基本教具操作

蒙臺(tái)梭利科學(xué)文化教育內(nèi)容涵蓋范圍廣泛,涉及內(nèi)容豐富,主要包括:

1)天文學(xué)(2)地質(zhì)學(xué)

3)生物學(xué)(動(dòng)物學(xué)、植物學(xué))(4)人文歷史

5)自然科學(xué)(6)藝術(shù)(音樂(lè)、美術(shù))

3、蒙臺(tái)梭利教學(xué)應(yīng)用理論:

1.蒙臺(tái)梭利的理念與實(shí)施原則

2.蒙臺(tái)梭利教育活動(dòng):

1)幼兒一日生活作息制度(2)教學(xué)形式及教學(xué)內(nèi)容安排

3)蒙臺(tái)梭利教學(xué)活動(dòng)課程設(shè)計(jì)(4)蒙氏課程教案編寫

5)教師的觀察和記錄(6)蒙氏教學(xué)活動(dòng)整體工作流程

3.蒙臺(tái)梭利教師

1)蒙臺(tái)梭利教師守則及教師觀(2)蒙臺(tái)梭利教師的職責(zé)

3)如何成為優(yōu)秀蒙氏教師

4.蒙臺(tái)梭利教育的家長(zhǎng)工作

1)家園共育活動(dòng)(2)與家長(zhǎng)有效溝通

4、國(guó)際注冊(cè)蒙氏教育指導(dǎo)師認(rèn)證考試

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