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創(chuàng)立時(shí)間:

2001年

學(xué)校介紹:
內(nèi)蒙古學(xué)大教育,學(xué)大教育專注提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
營(yíng)業(yè)時(shí)間:

周一至周日9:00-21:00

師資力量:

學(xué)大教育嚴(yán)格篩選教師資質(zhì),精細(xì)培養(yǎng)教師能力,定期考核教學(xué)質(zhì)量。“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)體系,增強(qiáng)教師輔導(dǎo)水平。豐富多彩的聽、說、評(píng)課式、經(jīng)驗(yàn)交流式、學(xué)情分析式、教學(xué)比武式等教研活動(dòng),只為激勵(lì)教師團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步,學(xué)大實(shí)力雄厚的師資團(tuán)隊(duì),將給予學(xué)生切實(shí)的學(xué)習(xí)幫助!

教學(xué)環(huán)境

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    學(xué)員問答

    寒假是學(xué)生學(xué)習(xí)階段中的一個(gè)重要過渡期,它既是上一學(xué)期的總結(jié),也是新學(xué)期準(zhǔn)備戰(zhàn)的開始。對(duì)于那些在學(xué)習(xí)上稍顯吃力的學(xué)生來說,利用好這段寶貴的時(shí)間來提升自己的學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。烏蘭察布學(xué)大教育為此提供了多樣化的寒假班選擇,包括一對(duì)一課程和小班課程,幫助孩子在這個(gè)假期實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。那么,究竟是一對(duì)一課程更適合,還是小班課更有優(yōu)勢(shì)呢?一起來看看吧! 烏蘭察布學(xué)大教育一對(duì)一VS小班課 烏蘭察布學(xué)大
    寒假是學(xué)生學(xué)習(xí)階段中的一個(gè)重要過渡期,它既是上一學(xué)期的總結(jié),也是新學(xué)期準(zhǔn)備戰(zhàn)的開始。對(duì)于那些在學(xué)習(xí)上稍顯吃力的學(xué)生來說,利用好這段寶貴的時(shí)間來提升自己的學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。呼和浩特學(xué)大教育為此提供了多樣化的寒假班選擇,包括一對(duì)一課程和小班課程,幫助孩子在這個(gè)假期實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。那么,究竟是一對(duì)一課程更適合,還是小班課更有優(yōu)勢(shì)呢?一起來看看吧! 呼和浩特學(xué)大教育一對(duì)一VS小班課 呼和浩特學(xué)大
    寒假是學(xué)生學(xué)習(xí)階段中的一個(gè)重要過渡期,它既是上一學(xué)期的總結(jié),也是新學(xué)期準(zhǔn)備戰(zhàn)的開始。對(duì)于那些在學(xué)習(xí)上稍顯吃力的學(xué)生來說,利用好這段寶貴的時(shí)間來提升自己的學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。包頭學(xué)大教育為此提供了多樣化的寒假班選擇,包括一對(duì)一課程和小班課程,幫助孩子在這個(gè)假期實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。那么,究竟是一對(duì)一課程更適合,還是小班課更有優(yōu)勢(shì)呢?一起來看看吧! 包頭學(xué)大教育一對(duì)一VS小班課 包頭學(xué)大一對(duì)一課程的
    寒假是學(xué)生學(xué)習(xí)階段中的一個(gè)重要過渡期,它既是上一學(xué)期的總結(jié),也是新學(xué)期準(zhǔn)備戰(zhàn)的開始。對(duì)于那些在學(xué)習(xí)上稍顯吃力的學(xué)生來說,利用好這段寶貴的時(shí)間來提升自己的學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。烏海學(xué)大教育為此提供了多樣化的寒假班選擇,包括一對(duì)一課程和小班課程,幫助孩子在這個(gè)假期實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。那么,究竟是一對(duì)一課程更適合,還是小班課更有優(yōu)勢(shì)呢?一起來看看吧! 烏海學(xué)大教育一對(duì)一VS小班課 烏海學(xué)大一對(duì)一課程的
    寒假是學(xué)生學(xué)習(xí)階段中的一個(gè)重要過渡期,它既是上一學(xué)期的總結(jié),也是新學(xué)期準(zhǔn)備戰(zhàn)的開始。對(duì)于那些在學(xué)習(xí)上稍顯吃力的學(xué)生來說,利用好這段寶貴的時(shí)間來提升自己的學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。赤峰學(xué)大教育為此提供了多樣化的寒假班選擇,包括一對(duì)一課程和小班課程,幫助孩子在這個(gè)假期實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。那么,究竟是一對(duì)一課程更適合,還是小班課更有優(yōu)勢(shì)呢?一起來看看吧! 赤峰學(xué)大教育一對(duì)一VS小班課 赤峰學(xué)大一對(duì)一課程的
    寒假是學(xué)生學(xué)習(xí)階段中的一個(gè)重要過渡期,它既是上一學(xué)期的總結(jié),也是新學(xué)期準(zhǔn)備戰(zhàn)的開始。對(duì)于那些在學(xué)習(xí)上稍顯吃力的學(xué)生來說,利用好這段寶貴的時(shí)間來提升自己的學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。巴彥淖爾學(xué)大教育為此提供了多樣化的寒假班選擇,包括一對(duì)一課程和小班課程,幫助孩子在這個(gè)假期實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。那么,究竟是一對(duì)一課程更適合,還是小班課更有優(yōu)勢(shì)呢?一起來看看吧! 巴彥淖爾學(xué)大教育一對(duì)一VS小班課 巴彥淖爾學(xué)大
    寒假是學(xué)生學(xué)習(xí)階段中的一個(gè)重要過渡期,它既是上一學(xué)期的總結(jié),也是新學(xué)期準(zhǔn)備戰(zhàn)的開始。對(duì)于那些在學(xué)習(xí)上稍顯吃力的學(xué)生來說,利用好這段寶貴的時(shí)間來提升自己的學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。鄂爾多斯學(xué)大教育為此提供了多樣化的寒假班選擇,包括一對(duì)一課程和小班課程,幫助孩子在這個(gè)假期實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。那么,究竟是一對(duì)一課程更適合,還是小班課更有優(yōu)勢(shì)呢?一起來看看吧! 鄂爾多斯學(xué)大教育一對(duì)一VS小班課 鄂爾多斯學(xué)大
    對(duì)于藝術(shù)考生而言,文化課的成績(jī)同樣至關(guān)重要。如何在專業(yè)課與文化課之間找到平衡,成為許多藝考生面臨的挑戰(zhàn)。烏蘭察布學(xué)大教育開設(shè)了藝考文化課輔導(dǎo),旨在幫助學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)高效提升成績(jī)。那么烏蘭察布學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)好在哪?一起來揭秘吧! 烏蘭察布學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)好在哪? 1.烏蘭察布學(xué)大師資及教研 烏蘭察布學(xué)大的任教教師大多由學(xué)校自主培養(yǎng),這些教師不僅是優(yōu)秀的骨干力量、學(xué)科帶頭人,還畢業(yè)
    對(duì)于藝術(shù)考生而言,文化課的成績(jī)同樣至關(guān)重要。如何在專業(yè)課與文化課之間找到平衡,成為許多藝考生面臨的挑戰(zhàn)。呼和浩特學(xué)大教育開設(shè)了藝考文化課輔導(dǎo),旨在幫助學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)高效提升成績(jī)。那么呼和浩特學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)好在哪?一起來揭秘吧! 呼和浩特學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)好在哪? 1.呼和浩特學(xué)大師資及教研 呼和浩特學(xué)大的任教教師大多由學(xué)校自主培養(yǎng),這些教師不僅是優(yōu)秀的骨干力量、學(xué)科帶頭人,還畢業(yè)
    對(duì)于藝術(shù)考生而言,文化課的成績(jī)同樣至關(guān)重要。如何在專業(yè)課與文化課之間找到平衡,成為許多藝考生面臨的挑戰(zhàn)。鄂爾多斯學(xué)大教育開設(shè)了藝考文化課輔導(dǎo),旨在幫助學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)高效提升成績(jī)。那么鄂爾多斯學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)好在哪?一起來揭秘吧! 鄂爾多斯學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)好在哪? 1.鄂爾多斯學(xué)大師資及教研 鄂爾多斯學(xué)大的任教教師大多由學(xué)校自主培養(yǎng),這些教師不僅是優(yōu)秀的骨干力量、學(xué)科帶頭人,還畢業(yè)
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    會(huì)員點(diǎn)評(píng)

    張*滔
    效果:5師資:5環(huán)境:4

    最終選擇了內(nèi)蒙古學(xué)大教育學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),因?yàn)榛A(chǔ)差,了解了學(xué)大很專業(yè),而且校區(qū)選擇很多,可以選擇離家近的方便,老師也很專業(yè),學(xué)習(xí)效率高

         內(nèi)蒙古學(xué)大教育(煙廠華聯(lián)校區(qū))

    桂*云
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    了解了機(jī)構(gòu)以及老師的專業(yè)性,試聽過后還是很滿意的,師資還是蠻重要的,老師都很專業(yè),也很負(fù)責(zé)任,感覺學(xué)到了很多

         內(nèi)蒙古學(xué)大教育(赤峰新華書店校區(qū))

    朱*臻
    效果:4師資:4環(huán)境:4

    學(xué)大教育的老師們都很專業(yè),孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)更加的有針對(duì)性,老師會(huì)根據(jù)孩子的情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,循序漸進(jìn),一步步成長(zhǎng),孩子的提升明顯可見。

         內(nèi)蒙古學(xué)大教育(赤峰新華書店校區(qū))

    韓*然
    效果:5師資:4環(huán)境:5

    學(xué)大教育教學(xué)質(zhì)量很高,師資力量雄厚,一對(duì)一教學(xué)也讓孩子學(xué)到了更多知識(shí)。環(huán)境安靜,教學(xué)設(shè)施齊全,給孩子們提供了輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。

         內(nèi)蒙古學(xué)大教育(赤峰新華書店校區(qū))

    王*宇
    效果:4師資:4環(huán)境:5

    專業(yè)課的校招考完了,希望自己能一口氣沖刺提高一下自己在文化課方面的學(xué)習(xí)能力,學(xué)大教育知名度還是蠻高的,綜合考慮下還是選擇了學(xué)大的藝考文化課一對(duì)一培訓(xùn),希望可以沖刺一下!試聽了一節(jié)感覺還不錯(cuò),老師很專業(yè)而且負(fù)責(zé),課堂氛圍很好,希望能夠文化課呀!

         內(nèi)蒙古學(xué)大教育(東達(dá)校區(qū))

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    更新時(shí)間:2024-12-20