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1武漢樂博樂博機器人(武漢花橋) 認(rèn)證機構(gòu)
武漢樂博樂博專注3-18歲青少兒機器人編程,課程有大顆粒電子積木、積木機器人、編程故事、單片機機器人、人工智能啟蒙、SCRATCH JR、Scratch、Python、C++等課程?;葜輼凡凡C器人...
- 武漢樂博樂博機器人
- 機器人培訓(xùn)、少兒編程
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2武漢藝嘉畫室(三陽路校區(qū)(基礎(chǔ)部)) 認(rèn)證機構(gòu)
武漢藝嘉畫室創(chuàng)立于2008年,至今已有十幾年不間斷的辦學(xué)歷史。經(jīng)武漢市教育主管部門正式批準(zhǔn)成立的美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,進(jìn)入教育系統(tǒng)序列(教民242010970001619號),始終秉承著“專注小班...
- 武漢藝嘉畫室
- 美術(shù)培訓(xùn)
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3樂博 樂博機器人(武漢花橋) 認(rèn)證機構(gòu)
樂博樂博是專注于3-18歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè),成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,現(xiàn)擁有積木、單片機、人工智能啟蒙課、C++等多個類型的機器人編程教育課程。課程以機器人編程...
- 樂博 樂博機器人
- 機器人培訓(xùn)、少兒編程
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4武漢童程童美少兒編程(武漢大智路校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)
武漢童程童美少兒編程成立于2015年,經(jīng)過6年發(fā)展,武漢童程童美少兒編程打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的課程體系。結(jié)...
- 武漢童程童美少兒編程
- 少兒編程
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5武漢樂博樂博機器人(武漢后湖漢廣) 認(rèn)證機構(gòu)
武漢樂博樂博專注3-18歲青少兒機器人編程,課程有大顆粒電子積木、積木機器人、編程故事、單片機機器人、人工智能啟蒙、SCRATCH JR、Scratch、Python、C++等課程?;葜輼凡凡C器人...
- 武漢樂博樂博機器人
- 機器人培訓(xùn)、少兒編程
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6童程童美少兒編程(達(dá)內(nèi)武漢童程童美大智路中心) 認(rèn)證機構(gòu)
童程童美少兒編程 成立于2015年,經(jīng)過6年發(fā)展,打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案,形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系,結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活...
- 童程童美少兒編程
- 機器人培訓(xùn)、少兒編程
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7樂博 樂博機器人(武漢后湖漢廣) 認(rèn)證機構(gòu)
樂博樂博是專注于3-18歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè),成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,現(xiàn)擁有積木、單片機、人工智能啟蒙課、C++等多個類型的機器人編程教育課程。課程以機器人編程...
- 樂博 樂博機器人
- 機器人培訓(xùn)、少兒編程
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8武漢青桐畫室(青桐畫室漢鐵校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)
武漢青桐畫室是一所專業(yè)的美術(shù)高考培訓(xùn)機構(gòu),成立于2007年前身為武漢藝考畫室。武漢青桐畫室一直秉承懂美術(shù),懂高考,更懂你”的辦學(xué)理念。十五年來,武漢青桐畫室以為美術(shù)學(xué)院等高等藝術(shù)學(xué)府的優(yōu)秀...
- 武漢青桐畫室
- 美術(shù)培訓(xùn)、藝考輔導(dǎo)
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9武漢楊梅紅藝術(shù)教育(金橋永旺中心校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)
楊梅紅藝術(shù)教育集團創(chuàng)立于2005年,是專業(yè)的早期藝術(shù)教育全球連鎖機構(gòu)。旗下有楊梅紅國際私立美校、楊梅紅私立兒童美術(shù)館、楊梅紅藝術(shù)教育研究院、楊梅紅國際預(yù)科學(xué)院等分支機構(gòu)。課程研發(fā)中心分別設(shè)在華盛頓和深...
- 武漢楊梅紅藝術(shù)教育
- 服裝設(shè)計培訓(xùn)、少兒編程、作品集培訓(xùn)
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10武漢楊梅紅藝術(shù)教育(天地壹方中心校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)
楊梅紅藝術(shù)教育集團創(chuàng)立于2005年,是專業(yè)的早期藝術(shù)教育全球連鎖機構(gòu)。旗下有楊梅紅國際私立美校、楊梅紅私立兒童美術(shù)館、楊梅紅藝術(shù)教育研究院、楊梅紅國際預(yù)科學(xué)院等分支機構(gòu)。課程研發(fā)中心分別設(shè)在華盛頓和深...
- 武漢楊梅紅藝術(shù)教育
- 服裝設(shè)計培訓(xùn)、少兒編程、作品集培訓(xùn)
- 劉*玲
- 新東方素質(zhì)成長中心的課程設(shè)置非常全面,都能在這里找到適合自己的課程。而且,這里的老師都很有耐心,總是能在遇到問題時給予及時的幫助和指導(dǎo)。
- 2024-12-21 20:06:30
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心(南山桃源村B教學(xué)區(qū))
- 陳*妹
- 新東方素質(zhì)成長中心的教學(xué)質(zhì)量非常滿意。這里的老師們不僅專業(yè)知識扎實,還非常注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。
- 2024-12-21 18:15:26
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心(南山后海電力花園校區(qū))
- 何*強
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心的學(xué)習(xí)環(huán)境非常好,教室寬敞明亮,設(shè)施完備。而且,這里的課程設(shè)置很注重實踐性和互動性。
- 2024-12-21 17:40:25
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心(南山科技園教學(xué)區(qū))
- 蔡*友
- 孩子在深圳新東方素質(zhì)成長中心學(xué)習(xí)了一段時間,感覺這里的課程真的很有啟發(fā)性。特別是人文素養(yǎng)和科學(xué)創(chuàng)造這兩門課程,不僅拓寬了我的知識面,還激發(fā)了孩子對未知世界的好奇心。
- 2024-12-21 16:25:29
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心(南山桃源村教學(xué)區(qū))
- 余*耀
- 藍(lán)柏匠才產(chǎn)業(yè)學(xué)院的老師特別有耐心,課程內(nèi)容實用,很接地氣。像藍(lán)柏匠才這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷很難得,感覺自己的能力提升了不少。學(xué)習(xí)的很充實。
- 2024-12-21 15:49:47
- 合肥藍(lán)柏匠才(藍(lán)柏匠才產(chǎn)業(yè)學(xué)院)
- 許*禮
- 藍(lán)柏匠才產(chǎn)業(yè)學(xué)院課程內(nèi)容很貼合實際,教學(xué)方式獨特易懂,學(xué)習(xí)氛圍輕松。合肥藍(lán)柏匠才的老師們真的很負(fù)責(zé),讓人特別有成就感。
- 2024-12-21 14:43:38
- 合肥藍(lán)柏匠才(藍(lán)柏匠才產(chǎn)業(yè)學(xué)院)
- 卓*歡
- 課程老師專業(yè)、親和,創(chuàng)造性互動環(huán)境學(xué)習(xí)氛圍棒極了。上課形式靈活,理論加實操,工程案例貼近實際工作很實用。藍(lán)柏匠才的師資團隊優(yōu)秀,為我們學(xué)有所長奠定堅實基礎(chǔ)。
- 2024-12-21 11:34:16
- 合肥藍(lán)柏匠才(藍(lán)柏匠才產(chǎn)業(yè)學(xué)院)
- 黃*芳
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,同學(xué)們都很積極上進(jìn),老師們也都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。
- 2024-12-21 08:34:01
- 深圳新東方素質(zhì)成長中心(寶安中心教學(xué)區(qū))
- 李*碧
- 我特別欣賞杭州赫麥思烘焙學(xué)校提供的實踐機會。學(xué)校配備了專業(yè)的烘焙設(shè)備和整潔的操作環(huán)境,為學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)條件。在這里,我有機會親手嘗試各種烘焙食譜,從基礎(chǔ)的餅干到復(fù)雜的蛋糕裝飾,每一次實踐都是對自我能力的一次提升。此外,同學(xué)之間的交流也非?;钴S,大家共同探討技術(shù)問題,分享創(chuàng)意靈感,形成了一個積極向上的學(xué)習(xí)社區(qū)。
- 2024-12-20 10:24:37
- 杭州赫麥思烘焙學(xué)校(杭州校區(qū))
- 王*金
- 在杭州赫麥思烘焙學(xué)校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷非常充實且富有啟發(fā)性。這里的課程設(shè)計既注重理論知識的傳授,也強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。老師們不僅經(jīng)驗豐富,而且教學(xué)方式生動有趣,使得學(xué)習(xí)過程充滿樂趣。通過一段時間的學(xué)習(xí),我掌握了多種烘焙技巧,能夠獨立制作出滿意的糕點作品,這對我個人的興趣發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都產(chǎn)生了積極的影響。
- 2024-12-20 10:24:13
- 杭州赫麥思烘焙學(xué)校(杭州校區(qū))