學(xué)習(xí)期間,雖然課程強(qiáng)度比較大,但是真心覺得設(shè)置很合理,即使有時(shí)會(huì)感覺很累,惰性讓自己不想去學(xué)習(xí)。達(dá)內(nèi)的老師都在一直鼓勵(lì)著我們,幫助我們解決問題,讓我們安下心來(lái)學(xué)好自己的東西,在這個(gè)過程中,他們也為我們操了很多心,付出了很多。畢業(yè)后,我成功收獲了兩個(gè)OFFER,完全達(dá)到了自己當(dāng)初到達(dá)內(nèi)學(xué)習(xí)的期望。這一切都離不開達(dá)內(nèi)老師以及班上同學(xué)的共同幫助,是他們伴著我們度過難關(guān),讓我堅(jiān)持下來(lái)的。真的很感謝他們。
北京達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(北京達(dá)內(nèi)西直門中心)
達(dá)內(nèi)在IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中算是靠譜有知名度的了,當(dāng)時(shí)也是朋友介紹的,想轉(zhuǎn)行IT,上完這個(gè)課程去面試發(fā)現(xiàn),真的系統(tǒng)邏輯很重要,當(dāng)時(shí)上課時(shí),老師就是很系統(tǒng)的講解,完整有邏輯,而且很負(fù)責(zé)吧,不懂的問了都會(huì)耐心解答。
北京達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(達(dá)內(nèi)北京魏公村中心)
達(dá)內(nèi)在IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中算是靠譜有知名度的了,當(dāng)時(shí)也是朋友介紹的,想轉(zhuǎn)行IT,上完這個(gè)課程去面試發(fā)現(xiàn),真的系統(tǒng)邏輯很重要,當(dāng)時(shí)上課時(shí),老師就是很系統(tǒng)的講解,完整有邏輯,而且很負(fù)責(zé)吧,不懂的問了都會(huì)耐心解答。
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曹*陽(yáng)
效果:5師資:4環(huán)境:4
孩子回來(lái)反饋說(shuō)老師上課很有趣,而且慢慢的發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步蠻大的,課程還是很有效果的,老師會(huì)根據(jù)孩子的基礎(chǔ)來(lái)教學(xué)
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陳*力
效果:5師資:4環(huán)境:4
達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,無(wú)論是老師還是同學(xué)都成了可以得到幫助和指導(dǎo)的朋友。在這期間我不僅學(xué)到了編程所需要的技術(shù)技能,還逐步完成了人生中的一次跨越,一次職業(yè)的轉(zhuǎn)換,并找到了一個(gè)全新的自我。
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劉*航
效果:4師資:4環(huán)境:5
學(xué)習(xí)期間,雖然課程強(qiáng)度比較大,但是真心覺得設(shè)置很合理,即使有時(shí)會(huì)感覺很累,惰性讓自己不想去學(xué)習(xí)。達(dá)內(nèi)的老師都在一直鼓勵(lì)著我們,幫助我們解決問題,讓我們安下心來(lái)學(xué)好自己的東西,在這個(gè)過程中,他們也為我們操了很多心,付出了很多。畢業(yè)后,我成功收獲了兩個(gè)OFFER,完全達(dá)到了自己當(dāng)初到達(dá)內(nèi)學(xué)習(xí)的期望。這一切都離不開達(dá)內(nèi)老師以及班上同學(xué)的共同幫助,是他們伴著我們度過難關(guān),讓我堅(jiān)持下來(lái)的。真的很感謝他們。
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秦*玥
效果:4師資:4環(huán)境:4
達(dá)內(nèi)在IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中算是靠譜有知名度的了,當(dāng)時(shí)也是朋友介紹的,想轉(zhuǎn)行IT,上完這個(gè)課程去面試發(fā)現(xiàn),真的系統(tǒng)邏輯很重要,當(dāng)時(shí)上課時(shí),老師就是很系統(tǒng)的講解,完整有邏輯,而且很負(fù)責(zé)吧,不懂的問了都會(huì)耐心解答。
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丁*雄
效果:5師資:4環(huán)境:4
達(dá)內(nèi)在IT培訓(xùn)里面算是家喻戶曉的了,當(dāng)時(shí)也是覺得知名度挺高的而且有口碑就優(yōu)先考慮了,當(dāng)時(shí)試聽了Java課程,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,整體邏輯很清晰,老師帶領(lǐng)的真的很不錯(cuò)
北京達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(達(dá)內(nèi)北京亞運(yùn)村中心)