• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：康語兒童康復(fù)中心 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
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掌握300組詞匯，認(rèn)知能力倍數(shù)增長 教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：康語兒童康復(fù)中心 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
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學(xué)會(huì)15類社交技巧，輕松融入學(xué)習(xí)生活 教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：寧波新勵(lì)成演講口才 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
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古人云：欲窮千里目，更上一層樓。當(dāng)我們希望擁有更高、更遠(yuǎn)、更寬闊的視野，我們需要登上更高的山峰。當(dāng)我們希望擁有更好、更輕...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：寧波新勵(lì)成演講口才 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
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思維導(dǎo)圖是一種高效的思維模式，應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)、思考等的思維"地圖"。首先，思維導(dǎo)圖與傳統(tǒng)筆記法和學(xué)習(xí)法有跨越式的差異，...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：巔峰拓展 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
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項(xiàng)目介紹： 1、在不違規(guī)的情況下通過團(tuán)隊(duì)智慧，將蓋桌的撲克牌按從A——K的順序翻出，用時(shí)最短的隊(duì)獲勝。 2、在項(xiàng)目開始后...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：巔峰拓展 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
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項(xiàng)目介紹： 利用管材、接頭、氣球、籃球、線繩、鋸刀、膠帶等器材和工具，團(tuán)隊(duì)成員先要進(jìn)行頭腦風(fēng)暴在短時(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)出一個(gè)有創(chuàng)意...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：巔峰拓展 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
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項(xiàng)目目標(biāo)： 要求各個(gè)小組在不同的6個(gè)地點(diǎn)，通過每個(gè)項(xiàng)目5分鐘的練習(xí)，找到最佳團(tuán)隊(duì)完成方法，最后要求這個(gè)6個(gè)項(xiàng)目的累計(jì)...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：巔峰拓展 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
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項(xiàng)目介紹： 隊(duì)員需在指壓板上協(xié)作以接力賽的方式完成一系列小游戲。 （大象鼻子、單人跳繩、背人、夾氣球、集體跳繩） 項(xiàng)目目...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：巔峰拓展 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
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項(xiàng)目目標(biāo)： 1、國防意識(shí)的教育與軍事知識(shí)的實(shí)踐； 2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的鍛煉； 3、團(tuán)隊(duì)凝聚力的加強(qiáng)； 4、執(zhí)行力價(jià)值的現(xiàn)場...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：巔峰拓展 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
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項(xiàng)目介紹： 團(tuán)隊(duì)的所有成員在規(guī)定的時(shí)間和規(guī)則的約束下，進(jìn)行角色分配后，蒙上雙眼依次進(jìn)入模擬戰(zhàn)場，在躲避地雷的同時(shí)用炮彈盡...