如何培養(yǎng)孩子學習的興趣呢

孩子對學習有興趣，是在學習過程中，知道自己的需求是什么。當然，在家庭中，對于孩子的需求，家長要認真對待。不要覺得，有時候是孩子無理取鬧。想象一下，孩子不在這個時候，多要求一點兒；等孩子長大了，家長想多付出，也未必能用得上力。在孩子有需求的時候，家長教孩子用合理的語言，有序地表達出來。

滿足了孩子的真誠，就可以互動溝通了。在過程中，有很多可以學的。家長創(chuàng)造條件的過程，就是為孩子營造學習環(huán)境的機會。學會讓孩子，把自己的想法和需求，有序地表達出來，是需要家長的鼎力配合。有時候，孩子有想法，家長就開始拒絕或糾正?？偸谴驍嗪⒆拥挠媱?，而不得不聽從家長的安排。當家長需要孩子自律，自覺，自立的時候；又開始著急了。

在孩子的學習上，家長是花了不少力氣的。而希望孩子，對學習這件事感興趣，則離不開正確的方法。當孩子在學習過程中，屢次挫敗，往往會有排斥，甚至逃避，不想上學。那為什么會產(chǎn)生挫敗感呢？比如，在幼兒園或小學，當其他小朋友都能夠表現(xiàn)良好，孩子在一直模仿，表現(xiàn)不出自己的感覺。怎么能對學習這件事，有熱情，有行動力呢？但是，怎么改變現(xiàn)狀呢？家長可以培養(yǎng)孩子，把一件事從頭到尾，描述清楚。養(yǎng)成習慣了之后，當放學回家，孩子就可以把事情，客觀的描述給家長。同時，也會讓孩子表現(xiàn)自己的想法，采用正確方法，去解決其中的疑問。

培養(yǎng)學習興趣，不要只在課本上尋求?？梢匀ラ営[更多的讀物，參與更多的活動，親子互動，情景對話，角色扮演等?？鞓分?，不能忘記了給孩子學習思考機會。這樣，不會把思維停留在快樂上，而不懂得如何營造。就像，父母為孩子勞累，參與家務(wù)，也可以讓孩子感覺到，家長的辛苦。在學習上，孩子就不會隨意浪費家長的期待。那培養(yǎng)學習興趣，有什么作用呢？當遇到困難的時候，就能夠有鉆研的精神，持續(xù)努力而不會陷入情緒。當遇到不能解決的，也愿意為之為吃苦，不會讓自己陷入困境。

建立在正確認知之上的興趣，才能持久。該堅持的時候，就要堅持；該放棄的時候，就不必吝嗇。家長希望孩子學習用功，是在間接獲取經(jīng)驗。在實踐中，經(jīng)過思考，驗證的經(jīng)驗，才是自己的。日常生活中，孩子無不在跟著家長學習經(jīng)驗。知識無法實踐，就融入不了經(jīng)驗，遲早是要流失的。

從小培養(yǎng)孩子興趣，家長是放心的。因為正確的興趣，可以形成巨大的前進動力，將來為社會做出更多貢獻。興趣也是在溝通中形成的，有時候，家長不善于跟孩子交流。就不太明白，孩子在學習中的興趣在哪里。就無法了解孩子，前進著力點；對于家長的輔導，就會感到跟不上節(jié)拍。孩子有了成果，贊美的同時，也不要忘記鼓勵，繼續(xù)努力，在思路上給予建議。