澳洲AMC和美國AMC有什么區(qū)別？怎么備考？

AMC，既是American Mathematics Competitions，也是Australian Mathematics Competition，一個美國、一個澳洲，兩個同名數(shù)學(xué)競賽之間要如何選擇?今天的文章就來介紹一下美國AMC和澳洲AMC的區(qū)別?。?/p>

澳洲AMC和美國AMC有什么區(qū)別？

美國數(shù)學(xué)競賽（American Mathematical Competition）是由美國數(shù)學(xué)協(xié)會主辦的比賽，旨在培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)知識和問題解決能力。該競賽分為多個級別，包括AMC8、10、12以及AIME（由AMC 10/12的優(yōu)勝者參加）。

許多知名學(xué)府，如麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)和布朗大學(xué)，在申請表中詢問學(xué)生是否有參與AMC競賽并取得成績。這表明AMC競賽具有重要的含金量。

澳大利亞數(shù)學(xué)競賽是由數(shù)學(xué)家Peter O'Halloran于1978年創(chuàng)立的Australian Mathematics Trust（AMT）澳大利亞數(shù)學(xué)聯(lián)合會全權(quán)主辦的比賽。

如今，每年有來自30多個國家的學(xué)生參與其中。澳大利亞AMC數(shù)學(xué)競賽是AMT每年選拔澳大利亞國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽代表隊的重要指標(biāo)之一。

澳洲AMC針對3-12年級同學(xué)，根據(jù)不同年級劃分出五個等級考試：

A-Middle Primary (小學(xué)三至四年級)；

B-Upper Primary (小學(xué)五至六年級)；

C-Junior (初一至初二年級)；

D-Intermediate (初三至高一年級)；

E-Senior (高二至高三年級)。

美國AMC/澳洲AMC怎么選？

這兩個數(shù)學(xué)競賽都具有很高的含金量和廣泛的認(rèn)可度。從學(xué)生群體的角度來看，無論是3年級還是12年級的同學(xué)，都適合參加這兩個競賽。

考慮到競賽的難度，較低年級的學(xué)生更適合參加澳洲AMC。因為美國AMC 8的難度偏高，涉及到7/8年級的數(shù)學(xué)內(nèi)容，甚至還包含更高水平的難題。

即使數(shù)學(xué)能力有限或競賽經(jīng)驗較少，參加澳大利亞AMC仍然是一個很好的選擇，可以鍛煉數(shù)學(xué)競賽的能力。

如果你想挑戰(zhàn)自己并將目標(biāo)定在英美等多個國家的申請，那么美國AMC的認(rèn)可度更廣泛一些。世界知名學(xué)府如布朗大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)和多倫多大學(xué)在申請過程中會詢問學(xué)生的競賽經(jīng)歷和成績，并把AMC成績視為重要的參考因素之一。此外，每年還有許多英國申請者參加美國AMC競賽。

備賽這兩個競賽有一些共同點(diǎn)，例如美國/澳洲AMC都考察相應(yīng)年級的基本課內(nèi)數(shù)學(xué)知識點(diǎn)。同學(xué)們需要熟悉并能夠熟練運(yùn)用公式和定理。

對于低年級的同學(xué)來說，要堅持背誦數(shù)學(xué)相關(guān)的英文單詞，熟記英文數(shù)學(xué)詞匯，以避免在考試中遇到不認(rèn)識的單詞而無法解題，從而影響成績。

這兩個競賽也非常重視邏輯和思維能力，因此在備考過程中，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕忸}步驟和寫題習(xí)慣至關(guān)重要，確保每個步驟都完整，邏輯清晰。

如何備賽美國/澳洲AMC？

備賽兩個競賽存在一定共同點(diǎn)，比如美國/澳洲AMC都考察相應(yīng)年級課內(nèi)基本數(shù)學(xué)知識點(diǎn)，同學(xué)們一定要熟悉并能熟練運(yùn)用公式和定理。低年級同學(xué)要堅持背單詞，熟記英文數(shù)學(xué)詞匯，避免考試中見到不認(rèn)識的單詞導(dǎo)致無法寫題，影響成績。

兩個競賽也十分看重邏輯與思維能力，因此在備考過程中要養(yǎng)成步驟嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶戭}習(xí)慣，做到步驟完整，邏輯清晰。

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