如何高效學習日語？

如何高效學習日語？學習語言時方法效率也是很重要的，掌握學習方法效率會提升許多，小編整理了相關(guān)內(nèi)容以供大家參考，希望能夠幫助到大家。

注意助詞

助詞是日語的關(guān)鍵！聽時請注意輔助詞。例如：彼は言いました（他說。強調(diào)謂詞“言いました”）。彼が言いました（他說了。強調(diào)主題“彼”）。彼に言いました（對他說了，表達對象）由于使用了不同的助詞，這三個句子的含義完全不同。 “通常要弄清楚輔助詞的用法和含義，并在聽時注意助詞”是提高日語聽力的有效途徑之一。

注意結(jié)尾語

日語中的謂語在句子的結(jié)尾，因此你在聽完句子之前就無法猜測句子的含義。除謂語（動詞）外，結(jié)尾詞也非常重要。這樣的結(jié)局詞有很多，常見的有：肯定，否定，意圖，義務(wù)等。

記住正確的發(fā)音

學習單詞時，必須記住其正確的發(fā)音。與其他語言一樣，日語也有聲調(diào)。學習時記住正確的發(fā)音對聽力很有幫助。一個單詞通過耳朵傳輸?shù)酱竽X后，在大腦中搜索相同的單詞。如果找到相同的單詞，則說明它已經(jīng)完成了它的任務(wù)，也就是說，你將立即理解它的含義。但是，如果大腦中記憶的單詞的發(fā)音不正確，那么你將很難在大腦中找到相同的單詞。如果找到這個，就認為是錯誤的，然后再尋找下一個，需要時間來理解。

要記得牢

我們經(jīng)常遇到這種現(xiàn)象：聽了之后，我們發(fā)現(xiàn)有些單詞已經(jīng)被記住了，但它們卻記不起來了。為什么？只是因為我沒有努力。有時我總是尋找數(shù)量而忽略質(zhì)量。欲速則不達，不要試圖快，要穩(wěn)步前進。

經(jīng)常聽錄音帶

我通常聽錄音帶，使自己的聽覺器官適應(yīng)日語環(huán)境。注意養(yǎng)成在練習時發(fā)現(xiàn)盲點的習慣。知道自己的弱點后，便有方向去加強它。

說

多記例句，運用實踐

有很多有效的方法可以很好地“說”。但是對我來說，記住更多的例句是*快，*有效的方法。許多學生喜歡花時間記住單詞。單詞很重要，但僅記住單詞的含義是徒勞的，而無需知道其用法。經(jīng)常記住例句！如果要記住，則必須背誦它，以便脫口而出。如果您想流利地說，則必須這樣做。

讀

注意文章的順序

除了小說，散文和隨筆，文章通常都有自己的規(guī)則。粗略地說，第一段是開始，這就是本文要說的。第二和第三段是示例或演示。他們具體化了開始。最后一段是摘要。首先，在考慮了大致的輪廓之后，很容易猜出接下來會發(fā)生什么。簡而言之，首先要意識到這一點。

閱讀時做筆記

閱讀文本時，對于理解日語文本養(yǎng)成閱讀時標記的習慣非常有用。因為首先，日語的語言家族不同于中文。同樣在日語文章中，修飾符通常更長。一旦句子很長，有時我無法弄清楚。例如，在進行標記時，如果遇到定語（一種修飾語），則將其括在括號中，將輔助詞括在一個圓圈中，依此類推。閱讀每個句子時，請注意查找主語，謂語和賓語。

注意接續(xù)詞

顧名思義，連續(xù)詞是連接句子和段落的詞。它們在理解文本方面起著重要作用。一般而言，連續(xù)詞表示因果關(guān)系，有些表示轉(zhuǎn)折點。

注意表達作者觀點的詞語

用日語表達意見的詞有很多，但要使它變得正面或負面都不如中文容易。日本文化具有更為模糊的一面，這意味著它喜歡講機智。這種表達在諸如?ないかと思います，?ないかと思われます等文章中很常見。請注意這些表達作者觀點的短句，這對于理解主要思想非常重要。

關(guān)于具體的練習方法，量化指標和輔助學習工具，所有這些內(nèi)容都有許多操作細節(jié)。例如，一天要進行多少次培訓，一天要進行多少次培訓，需要使用哪些學習工具進行協(xié)助，如何使用在線學習軟件來發(fā)揮*大的輔助學習作用等等。由老師帶領(lǐng)或直接列出操作細節(jié)和時間表應(yīng)該比自己扔要快得多，而且要好得多。明確的定量指標比模糊目標有用。 “每天閱讀30次”和“閱讀，直到您認為還可以”。我不知道您更愿意跟隨哪個人，但是我聯(lián)系過的大多數(shù)人仍然愿意。按照第*個。

個人認為作為初級自學探索這些東西是不值得付出時間和精力成本的。