課程簡介
導(dǎo)語:美國中學(xué)申請難度加大,學(xué)生需要做好全面的申請規(guī)劃,不斷提升申請硬實力和軟實力,在激烈的美國中學(xué)申請競爭中脫穎而出。啄木鳥教育美國中學(xué)VIP升學(xué)全程指導(dǎo)項目,從申請各要素出發(fā)提供全程VIP服務(wù),為學(xué)生申請美國頂jian中學(xué)助力!
VIP留學(xué)申請
1.評估定位+亮點(diǎn)發(fā)掘;
2.VIP選校方案;
3.VIP文書策劃;
4.外籍顧問模擬面試輔導(dǎo)(無限時);
5.簽證高;
6.行前指導(dǎo);
7.VIP面試輔導(dǎo)。
把關(guān)美國頂jian中學(xué)申請關(guān)鍵環(huán)節(jié)
(1)美國中學(xué)選定學(xué)校:如果學(xué)生和家長沒有充分了解美國中學(xué)院校信息,或是只顧排名挑,則對申請不利。一些學(xué)生可能只要做某些方面的提升就能申請到更好的學(xué)校,還有一些學(xué)生申請到的學(xué)校并不適合自己,學(xué)生的美國中學(xué)學(xué)習(xí)生活乃至以后的發(fā)展都受到影響。
(2)美國中學(xué)申請規(guī)劃:美國中學(xué)申請者年紀(jì)小,如果家長沒有申請思路或是臨時萌生留學(xué)想法,在申請方面準(zhǔn)備會很倉促。所以不管是考試培訓(xùn)還是申請過程,都需要系統(tǒng)的規(guī)劃。要明確申請流程、把握申請時間節(jié)點(diǎn)。
(3)把握美國中學(xué)申請影響因素:美國中學(xué)申請需要考生提供標(biāo)準(zhǔn)化考試成績、GPA以及文書、推薦信等申請材料。申請者不僅要了解這些因素是什么,還要清楚把握不同檔次的學(xué)校對相關(guān)因素的具體要求,并明確不同因素在申請中的地位。
(4)文書、推薦信等材料寫作:由于美國中學(xué)申請競爭越來越激烈,學(xué)生不僅要有達(dá)標(biāo)的考試成績,在準(zhǔn)備申請材料時也要格外用心。文書、推薦信等材料的寫作需要投招生官所好,也要zui大限度體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)。
VIP活動策劃
1.專業(yè)測試:專業(yè)的性格能力測評和職業(yè)傾向測評 及VIP顧問1對1解讀;
2.個性化活動方案:根據(jù)申請人特點(diǎn)和家庭資源策劃個性化活動方案;
3.活動推薦:根據(jù)申請人實際情況和服務(wù)類型,向申請人推薦相關(guān)活動項目或活動資源;
4.活動策劃與指導(dǎo):確定活動規(guī)劃方向、深度挖掘和整合活動資源,制定長期活動。針對每一項活動制定明確的目標(biāo)和執(zhí)行方案;
5.優(yōu)先享有高ji別大型活動:加入VIP全程指導(dǎo),對重點(diǎn)大型活動享有優(yōu)先參與權(quán);
6.活動方案指導(dǎo)反饋:規(guī)劃期內(nèi)活動方案指導(dǎo)后,規(guī)劃師與申請人監(jiān)護(hù)人以電話或電子郵件形式溝通反饋指導(dǎo)內(nèi)容及活動進(jìn)展情況。
夏校申請服務(wù)大部分的美國私立中學(xué)本身提供英語課程,課程時間較長,約4-6周,課業(yè)以英語為主。部分學(xué)校還會提供數(shù)學(xué)、歷史、科學(xué)等選修課程。學(xué)校將接受部分分級測試,按程度分班。課后,學(xué)生下午還可參加學(xué)?;顒右约爸苣┑某鲇位顒?,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠放松身心,做到勞逸結(jié)合。
夏校申請服務(wù)
夏校申請時間:每年暑假(報名是每年的1月初到3月)
適合的學(xué)生:
? 具備基本的語言表達(dá)能力;
? 想全面提升英語語言能力的學(xué)生;
? 想沖擊的學(xué)生。
夏校優(yōu)勢:
? 體驗真實美國課堂:提早接觸美國教育及文化,為將來適應(yīng)美國學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ);
? 全英文語言環(huán)境:全面提升英語水平,其效果是在國內(nèi)純粹學(xué)英語所無法達(dá)到的;
? 開闊視野、積累資源:在夏校讀書期間,可以結(jié)識很多美國老師和同學(xué),增長見識,也積累學(xué)校資源;
? 助力申請:豐富學(xué)生的個人國際化背景,提升軟實力,成為留學(xué)申請中的亮點(diǎn);
? 多元化的課程:開設(shè)語言、學(xué)術(shù)、藝術(shù)等多方面課程,供不同學(xué)生選擇。
外籍顧問及團(tuán)隊指導(dǎo)
外籍顧問及團(tuán)隊以學(xué)生為中心聯(lián)合發(fā)力,充分發(fā)揮各團(tuán)隊成員美國中學(xué)申請的經(jīng)驗優(yōu)勢。中西合璧,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。高效解決學(xué)生在申請中的棘手問題。
熟悉美國教育模式、熟悉錄取標(biāo)準(zhǔn)和流程、美式思維參與材料書寫、申請指導(dǎo)經(jīng)驗豐富、擁有優(yōu)秀教育背景、積累了豐富的院校資源。
個性化活動
美國中學(xué)申請難度加大,活動優(yōu)勢可為申請助力
1.標(biāo)化成績成為門檻,軟實力競爭成主要方面;
2.留學(xué)低齡化趨勢繼續(xù),美國中學(xué)申請競爭激烈;
3.美國頂jian中學(xué)申請學(xué)生,各方面需要更加優(yōu)秀。