課程簡介
1.課程介紹
小碼王少兒編程教育開設App Inventor程序開發(fā)課程程是讓學員在編程環(huán)境和流程認知中掌握程序開發(fā)的基礎、算法過程等編程技能,從而培養(yǎng)學員對手機應用編程的興趣、想象力和創(chuàng)造力,增加學員對產品的分析能力和邏輯思維能力,并專業(yè)老師采用小班授課的方式加強對編程能力的綜合培訓,使學員具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。
適合對象:7-12歲學生
使用教材:小碼王App Inventor 程序開發(fā)教材
教學師資:小碼王專業(yè)程序開發(fā)編程師資團隊
教學目的:培養(yǎng)孩子對編程的興趣,創(chuàng)新能力和邏輯思維能力
2.課程詳情
C++語言是在編程中運用最廣單的編程語言,也是效率極高的語言。擁有良好的算法實現(xiàn)和展現(xiàn)能力,是游戲、多媒體處理的選擇,也是信息學奧賽首 選考試語言。也讓很多學員開始接受C++語言,并開始進行學習輔導。
小碼王少兒編程教育開設的C++課程針對學員的基礎不同采用分段教學的方式,為學員制定了合適的學習方案,并且在學習中對課程的了解和簡單的數(shù)據分析概括,都有了一個相應的規(guī)劃,培養(yǎng)學員的整體思維,學會使用數(shù)據進行學習和比較。
3.課程特色
1.興趣教學,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,并且調動孩子的積極性
2.鍛煉學生的邏輯思維能力,注重學員的動手能力
3.課程專業(yè),對于知識的學習和積累有獨特的學習方式
適合對象:7-12歲少兒
開班形式:小班制
課時時長:80課時
第1階段:App Inventor編程環(huán)境和流程認知,感受手機應用編程的趣味性。
第2階段:感受手機應用編程的趣味性。掌握手機程序開發(fā)的基礎,熟悉手機應用編程專有特點;培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。
第3階段:掌握App Inventor算法、過程等編程核心技能;分析作品、組件設計和邏輯設計的訓練;強化訓練邏輯思維能力。
第4階段:掌握手機開發(fā)的數(shù)據存儲、網絡通信等高階編程技能;加強編程綜合訓練。