課程簡介
課程特色:
1. 知識點(diǎn)合理分散:符合青少年認(rèn)知特點(diǎn),避免學(xué)習(xí)曲線陡峭。
2. 特別重視鍛煉邏輯思維,重視基本功基本概念的掌握。學(xué)習(xí)中不以花哨的展示為噱頭,強(qiáng)調(diào)知識的體系性和教學(xué)的扎實(shí)性。
3. 循序漸進(jìn)、有的放矢。C++語言自身特性非常多,學(xué)習(xí)過程中偏重各種語言共有的,通用的知識和思維。
4. 貼近底層、重視原理。不是要求學(xué)生死記硬背,而是理解原理的基礎(chǔ)上知道為什么。
5. 定期考核、質(zhì)量控制。每到關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)都會有針對性的考試,以考促學(xué)。通過考試了解學(xué)生的知識點(diǎn)的吸收掌握情況,動態(tài)調(diào)整課程安排。
教學(xué)師資:
1. 通過嚴(yán)苛的內(nèi)部質(zhì)量體系認(rèn)證的計算機(jī)專業(yè)教師
2. 擁有大量的工程實(shí)踐經(jīng)驗
3. 豐富的教學(xué)經(jīng)驗
適合對象(滿足以下其中一項即可):
1. 針對年齡10~18歲(小學(xué)高年級、初中、高中)
2. 學(xué)習(xí)過趣味C++。通過授課老師考核。
3. 年級達(dá)到5年級及以上。
課程簡介:
1. 學(xué)習(xí)C++語言基礎(chǔ)
2. 學(xué)習(xí)經(jīng)典的算法:嵌套、排序、查找、遞歸、遞推、分治、貪心等等
3. 解決經(jīng)典的問題:約瑟夫環(huán)、開關(guān)燈、走迷宮等等
4. 最終通過一些小游戲的編寫,達(dá)到對整個知識的融會貫通,體會學(xué)以致用。
開班形式:
C++學(xué)習(xí)課程內(nèi)容 |
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課程內(nèi)容 |
適合學(xué)員 |
開班時間 |
基礎(chǔ)班 |
零基礎(chǔ) |
滾動開班 |
中級班 |
通過C++語言基礎(chǔ)考核 |
參考零基礎(chǔ)班的時間 |
高級班 |
通過C++語言基礎(chǔ)及算法考核,高階算法考核 |
每年暑假 |
目標(biāo)人群:小學(xué)、初中、高中學(xué)生。
項目特色:
了解編程的作用和意義。掌握C++語言的基礎(chǔ)語法,掌握基本的算法,學(xué)會對現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行分解并利用程序語言進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。了解常用的計算機(jī)相關(guān)方面的實(shí)用知識,掌握相關(guān)的概念,了解計算機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理。體會算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的結(jié)合和重要性。體會計算思維和純數(shù)學(xué)方式的不同。培養(yǎng)計算思維,和利用計算機(jī)解決問題的意識。培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化思維能力,提高抽象思維能力。
學(xué)習(xí)的整個過程中,遵循中小學(xué)生的心智發(fā)育特點(diǎn),按照:動手、觀察、總結(jié)、驗證、抽象、再驗證的流程,孩子們能從具體問題入手過渡到抽象思維能力。整個過程中提升孩子們的觀察能力,總結(jié)和抽象能力。
開設(shè)班級
班級 | 開班時間 | 上課地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽/報名 |
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