課程簡(jiǎn)介
火箭主題研學(xué)主題科普1日營(yíng)致力航天與太空主題緊扣愛國(guó)主義教育、航天文化教育、結(jié)合航天+STEAM教育理念會(huì);把航天科技豐富有趣的工程實(shí)踐類內(nèi)容,以及火箭、衛(wèi)星、飛船、探測(cè)器、空間站等知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)檫m合中小學(xué)生課程和相關(guān)教具,并與國(guó)家提出的提高中小學(xué)生綜合素養(yǎng)以及真正能跟課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),帶領(lǐng)廣大青少年體驗(yàn)航天科技魅力,探索神秘太空。
火箭主題研學(xué)主題科普1日營(yíng)
課程以航天科普教育知識(shí)形成體系化研學(xué)課程,涵蓋5歲16歲青少年群體,通過(guò)8大航天主題課程內(nèi)容,跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方式,教學(xué)模式以航天專家理論知識(shí)傳輸、課后自我動(dòng)手實(shí)踐、小組航天主題任務(wù)完成等相互穿插結(jié)合,更好幫助學(xué)生對(duì)航天科技有個(gè)相對(duì)全面的認(rèn)知和了解,啟發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新思維,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐解決實(shí)際問(wèn)題的能力,全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)航天大國(guó)的愛國(guó)情懷。
課程營(yíng)地特點(diǎn)
1.應(yīng)用航天STEAM體系,理論結(jié)合實(shí)踐,倡導(dǎo)探究式、開放式、場(chǎng)景式教學(xué),了解世界及中國(guó)航天發(fā)展史、航天名人,感悟航天精神與文化。
2.認(rèn)識(shí)浩瀚太空、火箭、航天器、發(fā)射基地、航天員等。
3.了解偉大 中國(guó)航天四大工程,載人航天、空間站、探月探火工程、北斗定位,感受中國(guó)航天的高光時(shí)刻。
4.啟發(fā)式教學(xué),學(xué)會(huì)像航天I程師科學(xué)精神。
5. PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí),內(nèi)容真實(shí)航天小組任務(wù)設(shè)置。
6.收獲航天科普知識(shí)、 鏈接多學(xué)科知識(shí), 提升動(dòng)手實(shí)踐、科技創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、問(wèn)題解決等綜合素質(zhì)能力。
營(yíng)地活動(dòng)
1."以學(xué)生為中心”的理念,吸收國(guó)際STEAM教育的精髓,建設(shè)輕松、自由、富有活力、激發(fā)創(chuàng)造力的實(shí)驗(yàn)室空間。
2.通過(guò)教師引導(dǎo)、視頻教程或交互體驗(yàn),使學(xué)生掌握先進(jìn)的衛(wèi)星知識(shí)和衛(wèi)星設(shè)計(jì)、組裝、改造技能。
3.通過(guò)課程+實(shí)驗(yàn)+套件模式,打造一個(gè)完整的航天學(xué)習(xí)路徑,這使得原本枯燥無(wú)味、、循規(guī)蹈矩的航天科學(xué)課變得更具有自主性、協(xié)作性和趣味性,以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來(lái)航天大時(shí)代所需的知識(shí)、能力、視野以及精神品質(zhì)。
日程安排
08:20-09:30集合、簽到、前往基地
09:30- 10:00破冰互動(dòng)、熱身活動(dòng)
10:00-11:00學(xué)習(xí)火箭結(jié)構(gòu)、工作原理、發(fā)展史及型號(hào)等知識(shí)
11:00-12:00走進(jìn)航天基地,近距離接觸1: 1火箭、空間站、神舟飛船、衛(wèi)星等模型。
12:00-13:30午餐+午休
13:30-15:00實(shí)驗(yàn)課堂:火箭的拼裝、制作與回收
15:00-16:10調(diào)動(dòng)多感官,受身臨多場(chǎng)景感受。
16:10-16:20總結(jié)、頒發(fā)證書、合影
1 6:30-17:30返回集合點(diǎn)