虛擬數(shù)字人&次世代游戲角色設(shè)計(jì)研修課程

虛擬數(shù)字人&次世代游戲角色設(shè)計(jì)研修課程介紹

極光計(jì)劃是中央美術(shù)學(xué)院國(guó)際學(xué)院與CG模型網(wǎng)聯(lián)合行業(yè)一線企業(yè)共同發(fā)起的虛擬數(shù)字人與高級(jí)游戲美術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)計(jì)劃。該計(jì)劃針對(duì)當(dāng)下數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展中對(duì)于虛擬數(shù)字內(nèi)容人才的迫切需求而設(shè)立的，數(shù)字人與游戲作為進(jìn)入虛擬世界的主體媒介以及虛擬世界的主要應(yīng)用場(chǎng)景，在數(shù)字社會(huì)的全面發(fā)展中發(fā)揮著重要作用，極光計(jì)劃依托央美前沿的設(shè)計(jì)理念，融合行業(yè)一線項(xiàng)目實(shí)踐流程，以培養(yǎng)數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)新型、復(fù)合型人才為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生從產(chǎn)業(yè)應(yīng)用和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的角度進(jìn)行學(xué)習(xí)創(chuàng)作，給予學(xué)生專業(yè)化的產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念和提高應(yīng)對(duì)未來(lái)變革的能力。本課程將從產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維、審美判斷、軟件技法等方面開(kāi)展教學(xué)，以切實(shí)有效的課程內(nèi)容，構(gòu)建具有創(chuàng)造性與實(shí)效性的專業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),打造兼具廣度與深度的進(jìn)階課程，培養(yǎng)具有專業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐能力兼具的高級(jí)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)人才。

完成虛擬數(shù)字人&次世代游戲角色設(shè)計(jì)研修課程的學(xué)習(xí)，成績(jī)合格的學(xué)生可獲得由中央美術(shù)學(xué)院國(guó)際學(xué)院頒發(fā)的研修證明，并有資格參加學(xué)院的“啟航計(jì)劃”暨校園內(nèi)部招聘計(jì)劃。

虛擬數(shù)字人研修課程結(jié)構(gòu)

第1階段：專業(yè)基礎(chǔ)與理論課程

第2階段：PBR流程課程

第3階段：數(shù)字人創(chuàng)作課程

概念設(shè)計(jì)課程

模型與動(dòng)畫(huà)課程

第4階段：數(shù)字人AI訓(xùn)練與程序應(yīng)用課程

第5階段：展覽&推廣&就業(yè)

次世代游戲角色設(shè)計(jì)研修課程結(jié)構(gòu)

第1階段：專業(yè)基礎(chǔ)與理論課程

第2階段:PBR流程課程

第3階段：設(shè)計(jì)與創(chuàng)作

第4階段：游戲角色設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)踐創(chuàng)作

第5階段：展覽&推廣&就業(yè)

虛擬數(shù)字人&次世代游戲角色設(shè)計(jì)研修課程報(bào)名申請(qǐng)條件

符合以下條件者，可以報(bào)名申請(qǐng)：

▲遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律；

▲身心健康，符合教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》體檢要求及我校專業(yè)學(xué)習(xí)的要求，非色盲。

▲高中應(yīng)往屆畢業(yè)生，中、高職應(yīng)往屆畢業(yè)生，本科、碩士應(yīng)往屆畢業(yè)生；

▲具有高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)或同等學(xué)力的藝術(shù)愛(ài)好者及藝術(shù)工作者。