課程簡(jiǎn)介
課程名稱:新東方考研培訓(xùn)半年集訓(xùn)營(yíng)
課程類目:考研
課程班型:面授小班
課程周期:7.15-12.15
開設(shè)科目:英政、英政數(shù)、法律碩士、西醫(yī)綜合、199管理類綜合聯(lián)考
授課形式:正式課
特色服務(wù):支持退費(fèi) 封閉住宿 小班教學(xué)
上課人數(shù):10人以上
課程內(nèi)容
一、課程亮點(diǎn)
1.師資力量:新東方優(yōu)秀考研教師授課,指點(diǎn)迷津,究生助教駐營(yíng)跟班,督學(xué)答疑,經(jīng)驗(yàn)傳授,高效備考
2.服務(wù)團(tuán)隊(duì):班級(jí)學(xué)管師1V1規(guī)劃指導(dǎo),定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,全程答疑解惑,陪伴式學(xué)習(xí)體驗(yàn),備考無憂。
3.課堂內(nèi)容:全新升級(jí)課程體系,科目細(xì)分、契合現(xiàn)階段學(xué)習(xí)目標(biāo)要求,科學(xué)精準(zhǔn)。
4.教學(xué)模式:高三式封閉集訓(xùn),小班教學(xué),講練結(jié)合,及時(shí)鞏固,效果保障。
5.資料發(fā)放:新東方考研精品系列叢書,內(nèi)部精編專屬班級(jí)講義,基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)視頻,精品學(xué)習(xí)大禮包。
二、適用對(duì)象
1. 基礎(chǔ)薄弱或者備考,需要進(jìn)行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)的學(xué)生。
2. 自主復(fù)習(xí)效果差,效率低,難以掌握學(xué)習(xí)方法的學(xué)生。
3. 希望通過封閉集訓(xùn)學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)自身高效復(fù)習(xí)的學(xué)生。
4. 復(fù)習(xí)進(jìn)入瓶頸,缺乏專業(yè)指導(dǎo),成績(jī)難以突破的學(xué)生。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),借力豐富教研經(jīng)驗(yàn),明晰考試體系,復(fù)習(xí)重點(diǎn);建立科學(xué)、自主、高效學(xué)習(xí)方法,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、逐級(jí)提升,層層突破,最終在考試中脫穎而出。
2. 通過高級(jí)學(xué)管師1V1評(píng)估指導(dǎo),定制專屬適配院校規(guī)劃方案,不盲目從眾,明晰備考目標(biāo),實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)備考。
3. 通過系統(tǒng)全面細(xì)致的伴學(xué)體系,及時(shí)解決問題,掃清盲點(diǎn)。
四、課程具體內(nèi)容
1.導(dǎo)學(xué)入門:考情分析,重點(diǎn)梳理,搭建學(xué)科只是體系。
2.基礎(chǔ)夯實(shí):考點(diǎn)精講,講練結(jié)合,強(qiáng)化吸收,加深理解。
3.專項(xiàng)強(qiáng)化:知識(shí)點(diǎn)歸納、對(duì)比,提升知識(shí)綜合運(yùn)用能力。
4.真題突破:精析真題,把握脈絡(luò),掌握出題意圖及得分技巧。
5.沖刺點(diǎn)睛:模擬刷題,查漏補(bǔ)缺,題海突圍。
輔導(dǎo)答疑:每日知識(shí)串講、測(cè)評(píng)答疑、作業(yè)批改、規(guī)劃指導(dǎo)、學(xué)習(xí)督促。
開設(shè)班級(jí)
班級(jí) | 開班時(shí)間 | 上課地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽/報(bào)名 |
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總部/ 面授 | 滾動(dòng)開班 | 北京海淀北四環(huán)西路52號(hào)方正國(guó)際大廈11層新東方 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
展春園校區(qū)/ 面授 | 滾動(dòng)開班 | 北京海淀北四環(huán)路283號(hào)科技樓1-5層 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
魏公村校區(qū)/ 面授 | 滾動(dòng)開班 | 北京海淀中關(guān)村南大街18號(hào)北京國(guó)際大廈D座4層 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
惠新東街校區(qū)/ 面授 | 滾動(dòng)開班 | 北京朝陽惠新東街11號(hào)紫光發(fā)展大廈A座18層 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
學(xué)院路校區(qū)/ 面授 | 滾動(dòng)開班 | 北京海淀學(xué)院路甲38號(hào)長(zhǎng)城電腦大廈4層 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |