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《七巧板》項(xiàng)目介紹
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項(xiàng)目介紹: 一個(gè)團(tuán)隊(duì)分成幾個(gè)工作組完成一系列規(guī)定的拼圖任務(wù)。 項(xiàng)目目標(biāo): 1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)溝通的意識(shí),體驗(yàn)有效的溝通...
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廣州兒童感統(tǒng)訓(xùn)練
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感覺統(tǒng)合是大腦的功能,感覺統(tǒng)合失調(diào)即為大腦功能失調(diào)的一種,也可稱為學(xué)習(xí)能力障礙。通俗的說法是:“兒童大腦在發(fā)展的過程中出...
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優(yōu)能訓(xùn)練課程(SAT)
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競(jìng)思訓(xùn)練SAT 能力提升,從小決定大未來(lái) SAT(Supreme Ability Training)優(yōu)秀能力訓(xùn)...
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情緒管理體驗(yàn)班
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課程亮點(diǎn) 競(jìng)思情緒管理體驗(yàn)班根據(jù)青少年兒童情況,定制個(gè)性化訓(xùn)練方案;采用先進(jìn)的腦電生物反饋軟件,經(jīng)驗(yàn)豐富的...
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孩子情緒管理培訓(xùn)
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課程亮點(diǎn) 競(jìng)思師資強(qiáng)大;1對(duì)1教學(xué);訓(xùn)練豐富;引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù) 適用對(duì)象 青少...
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提高學(xué)習(xí)力培訓(xùn)
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本課程亮點(diǎn) 競(jìng)思提高學(xué)習(xí)力培訓(xùn)采用互動(dòng)體驗(yàn)式的教學(xué)模式,融入素質(zhì)拓展等眾多手法,讓青少年兒童進(jìn)行體驗(yàn)式訓(xùn)練;老...
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學(xué)習(xí)能力提高班
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課程亮點(diǎn) 競(jìng)思學(xué)習(xí)能力提高班是能夠訓(xùn)練實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)提供,提供訓(xùn)練老師專門點(diǎn)評(píng),還有家長(zhǎng)提問溝通一對(duì)一的專屬交流...
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情緒管理訓(xùn)練班
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課程亮點(diǎn) 競(jìng)思情緒管理訓(xùn)練班課程課時(shí)數(shù)為30課時(shí),購(gòu)買后家長(zhǎng)可以與中心老師協(xié)商具體上課時(shí)間,隨到隨學(xué),讓青...
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廣州兒童情緒管理課
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脾氣急躁、暴躁,在排除家庭溺愛等養(yǎng)育環(huán)境因素外,多見于一種兒童神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)功能不良,多發(fā)于學(xué)齡前及小學(xué)階段,隨著年齡的增...
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廣州兒童腦波反饋訓(xùn)練
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???? 腦波反饋技術(shù) (Neuro Feedback)是用腦波儀檢測(cè)對(duì)象腦波,把腦波信號(hào)發(fā)送到電腦,由電腦通過特定程...
23 課程3 校區(qū)
5 課程10 校區(qū)
12 課程2 校區(qū)
19 課程7 校區(qū)
12 課程2 校區(qū)
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