MAP測試官方真題解析

部分美國國際學校在入學考試，或者是學校內(nèi)部的常規(guī)考試，會采用MAP考試評估體系。

那么什么是MAP考試？對于還有一些家長同學還不熟悉，小助手給大家做一個簡短的介紹吧！

 

MAP是什么？

 

MAP全稱：Measures of Academic Progress，字面意思就是學術水平測試。MAP測試是一項機考測試，并采用了動態(tài)出題的方式。動態(tài)出題，意味著考試系統(tǒng)會根據(jù)學生做題的正確率自動調(diào)整下一道題的難度，也意味著即使同時參加一場MAP考試的考生，面對的考題可能是完全不同的。

 

相較于傳統(tǒng)考試，MAP考試更傾向于通過數(shù)據(jù)對比來精確判斷學生的成績走勢。所以MAP會把學生參加過的考試測試曲線全部直觀地反映在考試成績單上，本次考試是進步還是退步一目了然。

 

例如以下這張成績單，圖中清晰的成績曲線就是學術近來的成績走勢。

 

 

MAP考什么？

 

MAP考試共四科：閱讀、語法、數(shù)學、科學

 

接下來就給大家上干貨啦！G3年級的MAP測試題目，感興趣的家長可以讓孩子看看哦！

 

MAP附解析

 

補充說明一點，MAP考試本質上是自適應考試，沒有年級區(qū)分。這里為了能讓各位家長更方便的理解，我們根據(jù)美國學生平均分數(shù)對應的G3區(qū)間，選取了相應的進行詳解。

01

MAP數(shù)學解析

例題1： 【小助手解析】

本題考察乘法概念。一定要看懂題目，“3 times as many as”即“12即3乘以12”，選B。

 

例題2： 【小助手解析】

這題是典型應用題。讀題是首先要解決的難點。題目說天賣了6袋，第二天賣了12袋，第三天賣了18袋。接著要找規(guī)律（pattern），每天多6袋。那么第四天24袋，第五天30袋，第六天36袋

例題3： 【小助手解析】

這是一到幾何周長題，首先要理解perimeter是周長的意思。那么2*（2+10）=24。

 

備考建議

 

以上幾道題目，是對應到G3年級美國平均分下的題目難度，題型和考試范圍可以參考，但是，中國孩子的數(shù)學水平是遠高于美國孩子同齡水平的，建議大家在MAP數(shù)學的備考上，要超前學習1～2個學期。

02

MAP閱讀解析

例題1： 【小助手解析】

問story is about也就是要找中心意思，另外best不能忽略，要選出最合適精準的故事概要。看到文章3個句子的主語和名詞分別是wind，trees，clouds，sky，leaves，paper，完全沒有涉及到選項2和3中的snow和rainbow，可先排除。選項4中如果是在cleaning up那么主語應該是人們，但文中并未提及。所以是big rainstorm要來了。

例題2：

【小助手解析】

考點organization structure文章組織結構，根據(jù)文中的signal words關鍵詞：difference between知道在比較兩者的不同之處，所以是compare and contrast結構。

 

例題3：

【小助手解析】

考點character人物分析，Laura是主角，文章中都是以對話形式展現(xiàn)內(nèi)容為主，并沒提到她的外貌和感受，所以排除選項3和4。然后再細看全部的話語都是Laura說的，并沒有別人說話，所以可以排除選項1。

 

備考建議

 

對于G3的學生，建議系統(tǒng)學習MAP閱讀，一眼甄別題目的要求，同時需要具備按細節(jié)題和篇章題兩大框架來梳理MAP閱讀各考點，熟悉MAP閱讀考察的各類文體。

 

其余年級的題目解析將會在之后的文章中陸續(xù)推出，建議各位家長朋友收藏！