上海國(guó)際學(xué)校到底哪所好 | 家長(zhǎng)們都這樣說(shuō)的
上海國(guó)際學(xué)校到底哪所好 | 家長(zhǎng)們都這樣說(shuō)的
國(guó)際學(xué)校到底哪所好?近年來(lái),開(kāi)辦國(guó)際部的學(xué)校越來(lái)越多,為了給學(xué)生找合適的國(guó)際學(xué)校,家長(zhǎng)們參加開(kāi)放日及國(guó)際學(xué)校的展會(huì),手上拿了一堆資料,但還是拿不定主意。為此,我特意整理匯總了一些擇校方面的內(nèi)容,供各位家長(zhǎng)參考。
一、國(guó)際學(xué)校到底哪所好?首先要看這所學(xué)校的校長(zhǎng)而非師資團(tuán)隊(duì)。
要知道校長(zhǎng)就像是學(xué)校的靈魂,這所國(guó)際學(xué)校有沒(méi)有國(guó)際化的理念和教學(xué)思維,取決于校長(zhǎng)。所以,家長(zhǎng)應(yīng)該先深入了解每位校長(zhǎng)的個(gè)人履歷。
這里建議家長(zhǎng)們可以在咨詢的時(shí)候,從以下幾個(gè)方面向校方了解情況:
1、是否有過(guò)留學(xué)經(jīng)歷;
2、本科或以上學(xué)歷就讀學(xué)校為世界;
3、是否曾在海外有過(guò)跨國(guó)企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)。
二、其次,國(guó)際學(xué)校到底哪所好?具備完善的課程體系至關(guān)重要。
我們通常將國(guó)際課程分為美國(guó)留學(xué),英國(guó)留學(xué),澳洲留學(xué)等類型。從課程的類型來(lái)說(shuō),國(guó)際學(xué)校的課程主要包括語(yǔ)言課程和學(xué)術(shù)課程兩種,對(duì)于不同國(guó)際學(xué)校提供的課程,要貼合學(xué)生未來(lái)要申請(qǐng)到哪個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校入手,根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w入學(xué)需求,比如需要提供哪類語(yǔ)言測(cè)試成績(jī),哪類學(xué)術(shù)考試成績(jī)更有說(shuō)服力等。
三、衡量國(guó)際學(xué)校到底哪所好的另一個(gè)因素是這所學(xué)校是否具備優(yōu)質(zhì)的師資力量。
優(yōu)秀的老師是高質(zhì)量教學(xué)的條件,也是實(shí)施教學(xué)理念的執(zhí)行者。
四、多年累積的教學(xué)口碑
怎么看一所國(guó)際學(xué)校的教學(xué)口碑,最直接的方式就是看他的。我認(rèn)為,歷屆畢業(yè)生最終拿到的offer要比學(xué)校擁有多強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)更加重要。畢竟,能夠把教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn)換成實(shí)際的教學(xué)成果才值得讓家長(zhǎng)們青睞。
五、學(xué)生在課余能有豐富的社交活動(dòng)
那么,除了國(guó)際學(xué)校自身?xiàng)l件要求要過(guò)硬以外,我們還需要看學(xué)生的課余時(shí)間會(huì)做什么。眾所周知,國(guó)外學(xué)校對(duì)學(xué)生的社交能力、領(lǐng)導(dǎo)能力都格外看重,考評(píng)中,課余實(shí)踐活動(dòng)所積累的學(xué)分所占比重也比較大。
所以,判斷國(guó)際學(xué)校到底哪所好?我們還得看這所國(guó)際學(xué)校會(huì)不會(huì)為學(xué)生安排有意義能鍛煉學(xué)生社交能力的課余活動(dòng),來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的眼界和思維,提升學(xué)生的綜合能力。
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