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票房破40億的《流浪地球》，隱藏著重大的教育意義！_上市公司締造中國青少兒編程專業(yè)化品牌 | 童程

童美孩子1歲的想象力和創(chuàng)造力可高達96%，隨著年齡的增長，孩子的想象力會被各種條條框框所拘束，當孩子10歲的時候，他的想象力和創(chuàng)造力只剩下4%。因此，從小培養(yǎng)孩子的想象力是至關重要的。

國產科幻電影《流浪地球》自上映以來，受到了觀眾的熱捧，各種話題層出不窮，其票房更是突破了40億。

該影片開啟了中國科幻電影創(chuàng)作的新征程，填補了中國“硬科幻”電影類型的空白，推動了中國電影工業(yè)化水平的進步，對探索國產類型電影創(chuàng)作、推動中國電影創(chuàng)新升級做出了重要貢獻。

此外，這部電影更值得家長帶孩子去看一次，你會發(fā)現(xiàn)，影片中有很多有助于孩子成長、值得孩子借鑒和學習的地方。如：

1.成功的基礎——團隊協(xié)作 

不同于好萊塢的“個人英雄主義”，《流浪地球》中在面對世界毀滅的情況下，提出了組建聯(lián)合政府、天上地下結合、帶著地球一起走的“中國方案”，這種對家園的情懷和團隊精神在影片中體現(xiàn)的淋 漓盡致。

正如作者劉慈欣所說：“我是在中國文化的大背景下創(chuàng)作的，地球是全部歷史、文化、文明之根的一個象征。帶著地球一起在太空航行，表達了中國人對故土、對家園的感情和情懷?！?br/>

這種無私精神和團隊精神值得我們學習。社會的快速發(fā)展，人們的生活水平得到了提升，獨生子女的現(xiàn)象也越來越多，很多家長將孩子的教育當成首要任務，所有人都圍著孩子轉，對孩子的“愛”泛濫，往往會導致孩子強烈的個人主義感，缺乏團隊精神。

列夫.托爾斯泰曾說過：“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?！背浞终f明了團結協(xié)作的重要性。

不難看出，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來，產生1+1>2的效果。

2.成功的關鍵——邏輯思維 

當?shù)厍蚣磳⒈粴?，需要燃燒木星，幫助地球逃離的最 后緊要關頭，“天才程序員”李一一挺身而出，他迅速擬定“炸木星計劃”。

邏輯非常清晰：

第 一步：關閉發(fā)動機，獲取控制權 

第二步：覆蓋原有程序，但此后須手動解鎖 

第三步：重新點燃發(fā)動機 

最 后，李一一利用曾經無聊時寫過的“春節(jié)十二響”程序，成功破解了地球轉向發(fā)動機的程序，并修改其功能，讓它成為了點燃木星的“火柴”。

李一一寫的“春節(jié)十二響”程序 

李一一的成功在于關鍵時刻還能保持清晰的邏輯，知道每一步該如何做，最終成功保護了地球。儼然，邏輯思維在我們的生活中是非常重要的。

人的思維能力發(fā)展是由最初的具體形象思維，到抽象思維，也是由動作思維發(fā)展到形象思維，再依次發(fā)展到抽象邏輯思維的。因此，從小培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力是非常重要的，有利于開發(fā)孩子的想象力，同時孩子有了科學的邏輯思維，可以有效地提升孩子的學習，讓孩子更聰明、更自信。

3.成功的核心——創(chuàng)造力和想象力 

《流浪地球》一經播出，觀眾無不感嘆中國也有了科幻大片了，而這都要歸功于劉慈欣的想象力，電影的核心就是想象力，情節(jié)都是隨著劉慈欣超人的想象力噴涌而出。

愛因斯坦說：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉?！?br/>

前段時間，一位父親為女兒手繪的《流浪地球》講解圖在網上走紅。由于女兒看完電影后對影片里的物理知識不解，父親手繪了六張講解圖為其解答，還布置了幾道相關的問題，目的在于，希望這些問題能觸發(fā)女兒的好奇心，激發(fā)女兒的想象力，培養(yǎng)她自主探索的能力。

手繪講解正如電影《流浪地球》的導演郭帆所說，“做科幻片的意義是在于我們能夠給孩子埋下一顆科幻的種子、勇于想象的種子……”

據調查，孩子1歲的想象力和創(chuàng)造力可高達96%，隨著年齡的增長，孩子的想象力會被各種條條框框所拘束，當孩子10歲的時候，他的想象力和創(chuàng)造力只剩下4%。因此，從小培養(yǎng)孩子的想象力是至關重要的。

一部好的電影，能讓人回味無窮。

有人感嘆電影中科幻的劇情，有人看過電影后為孩子手繪講解圖，發(fā)掘其蘊含的教育意義，在孩子心中播下科幻的種子，激發(fā)孩子的想象力。