科研項目-不同文化背景下的體態(tài)語研究
科研項目-不同文化背景下的體態(tài)語研究
項目安排
項目形式:
遠程1V1,全年滾動招生
項目方案:
1.遠程科研(2個月)】
2.CPC1/EI會議論文輔導(2-5個月)
3.遠程科研+CPCI/EI會議論文輔導(3-6個月)
導師介紹
國內(nèi)高校博士
研究方向:交流與傳播
導師概況:學術(shù)能力扎實,SC等核心期刊經(jīng)驗豐富、科研能力突出,多項國家課題&專利發(fā)明、1V1定制項目輔導、個性化服務
課題詳情
跨文化交際式第二語言教學過程能否最終成功不可忽視的要素。
開題準備
- 思考選題內(nèi)容與研究方法
- 提前學習高效查閱、檢索文獻的方法與工具,做好充足的準備
- 提前查找相關文獻,多維度查找,加深對課題的熟悉度及對課題方向的全面性
- 了解,且記錄閱讀文獻過程中產(chǎn)生的疑問,為正式開始課題研究做好準備
- 了解前人對這個課題使用的研究方法,對此研究方法有什么疑問或者有什么修
- 改優(yōu)化的建議,甚至隨著社會的發(fā)展有什么新的技術(shù)產(chǎn)生可以對此項研究產(chǎn)生幫助
- 備注:如果沒有疑問或者建議也沒有關系,不強求,后期導師會帶領學生進行相關討論和研究
適合人群
- 專業(yè)-交流與傳播
- 學生-有打算申請海外院校的高中生、大學生
項目收獲
- 科研經(jīng)歷
- 學術(shù)科研能力
- 學術(shù)科研報告
- 博士推薦信(個性化推薦信,支持網(wǎng)申)
- CPCI/EI國際會議論文(全文獨作)
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