馬鞍山上元教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咋樣?

 

馬鞍山上元教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咋樣?

 

馬鞍山上元教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咋樣?

很多想要通過學(xué)歷提升機(jī)構(gòu)的幫助下拿證的同學(xué)擔(dān)心,自己報(bào)的是不是正規(guī)機(jī)構(gòu)。近有想來馬鞍山上元教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的朋友都會咨詢;馬鞍山上元教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咋樣 ?,今天就“馬鞍山上元教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咋樣?”這個(gè)問題來和你講一講馬鞍山上元教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),讓你對馬鞍山上元教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有更深的了解。

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馬鞍山上元教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡介

2005年,上元教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在蘇州起步,從捷梯教育開始,十年的時(shí)間,公司從一個(gè)單一校區(qū),單一品牌的小機(jī)構(gòu),迅速成長為擁有上元會計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元 IT、思元外語、上元考研九大品牌,橫跨中國經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。

 截至2019年,在蘇州、南京、無錫、常州、揚(yáng)州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,蕪湖、滁州等地?fù)碛?0余家校區(qū)的綜合類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。而馬鞍山上元教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是上元教育機(jī)構(gòu)在馬鞍山地區(qū)開設(shè)的分校。

馬鞍山上元教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)文化理念

1、使命:推動(dòng)教育進(jìn)步,為社會培養(yǎng)實(shí)用人才而努力

教育是社會進(jìn)步的基礎(chǔ)建設(shè),馬鞍山上元教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人立志推動(dòng)教育領(lǐng)域的創(chuàng)新、變革,為培養(yǎng)對社會有價(jià)值的實(shí)用型、應(yīng)用型人才而努力;

馬鞍山上元教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢想,提升工作技能和職業(yè)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,成就幸福美滿的家庭而努力。

2、愿景:打造中國職業(yè)教育標(biāo)桿,成為一家令人尊敬的教育機(jī)構(gòu)

未來的馬鞍山上元教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu):前沿的課程設(shè)置、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,成為學(xué)生心目中職業(yè)培訓(xùn)的選擇; 管理規(guī)范、事業(yè)平臺廣闊,成為高校畢業(yè)生人才成長的搖籃;工作在這里的人們以其敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)、奮斗的職業(yè)素養(yǎng),互助、感恩,大愛的人文情懷,優(yōu)渥、品質(zhì),向上的精神物質(zhì)生活,而贏得社會尊重。

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