廣東技術師范大學2020年333教育綜合真題
廣東技術師范大學2020年333教育綜合真題
一、名詞解釋
1.學校管理目標
2.下位學習
3.創(chuàng)造性思維
4.課程方案
5.自我強化
6.教育活動方式
二、簡答題
1.教學過程中教師主導性和學生主動性的關系。
2.學習動機的作用。
3.社會經濟政治制度對教育的制約。
4.建構主義學習理論的學習觀。
三、論述題
1.全面發(fā)展和獨立個性的關系。
2.為什么說德育過程是提高學生自我教育的過程。
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