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廣東技術師范大學2020年333教育綜合真題

 

廣東技術師范大學2020年333教育綜合真題

 

一、名詞解釋

1.學校管理目標

2.下位學習

3.創(chuàng)造性思維

4.課程方案

5.自我強化

6.教育活動方式

二、簡答題

1.教學過程中教師主導性和學生主動性的關系。

2.學習動機的作用。

3.社會經濟政治制度對教育的制約。

4.建構主義學習理論的學習觀。

三、論述題

1.全面發(fā)展和獨立個性的關系。

2.為什么說德育過程是提高學生自我教育的過程。

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