• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：學(xué)壩教育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：Java
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學(xué)壩JAVA全棧全新課程4.0 CSDN全網(wǎng)提供技術(shù)支持 高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，成就高薪就業(yè) 課程優(yōu)勢(shì) 強(qiáng)大的技術(shù)...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：PYthon
• 關(guān)注量：337

CDA商業(yè)策略數(shù)據(jù)分析周末集訓(xùn)營(yíng)【Level Ⅱ】，專門為零數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)而希望從事商業(yè)策略數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)崗位...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：南京中公優(yōu)就業(yè) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：web前端
• 關(guān)注量：325

Web前端開發(fā)在產(chǎn)品開發(fā)環(huán)節(jié)中的作用越來(lái)越重要,對(duì)前端工程師專業(yè)要求不斷提高, 想要成為一名合格的web前端開發(fā)工程師,...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：南京中公優(yōu)就業(yè) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：PYthon
• 關(guān)注量：328

中公教育優(yōu)就業(yè)作為國(guó)內(nèi)懺培訓(xùn)機(jī)構(gòu),立足于在大數(shù)據(jù)及人工智能領(lǐng)域的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)積累，聘請(qǐng)高校、企業(yè)的行業(yè)專家進(jìn)行深度的課程硏...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：南京中公優(yōu)就業(yè) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：PYthon
• 關(guān)注量：321

中公教育優(yōu)就業(yè)作為國(guó)內(nèi)懺培訓(xùn)機(jī)構(gòu),立足于在大數(shù)據(jù)及人工智能領(lǐng)域的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)積累，聘請(qǐng)高校、企業(yè)的行業(yè)專家進(jìn)行深度的課程硏...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：南京中公優(yōu)就業(yè) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：大數(shù)據(jù)開發(fā)
• 關(guān)注量：321

中公教育作為國(guó)內(nèi)知名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),通過(guò)多年在大數(shù)據(jù)及人工智能領(lǐng)域的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)積累,基于真實(shí)的案例和成熟的數(shù)據(jù)挖掘方法論,緊...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：PYthon
• 關(guān)注量：321

本課程完全讓你摒棄重復(fù)率高，機(jī)械操作的勞動(dòng)，解放雙手，自動(dòng)化辦公，比如Excel表的各種計(jì)算，合并，比對(duì)，尤其是跨表...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：南京達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：PHP
• 關(guān)注量：321

課程內(nèi)容共劃分為 6 個(gè)階段，階段課程的設(shè)置遵循從原生到框架、從前端到服務(wù)器編程、從 PC 端到移動(dòng)端、從自主開發(fā)到二次...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：南京中公優(yōu)就業(yè) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：人工智能
• 關(guān)注量：315

機(jī)器人( Robot)是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)器裝置,它的任務(wù)是提高生產(chǎn)、制造或服務(wù)效率。智能機(jī)器人軟件開發(fā),就是開發(fā)具有人工...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：大數(shù)據(jù)開發(fā)
• 關(guān)注量：312

CDA數(shù)據(jù)賦能周末集訓(xùn)營(yíng)【LEVEL Ⅰ】，專門為希望零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析技能的在職人員以及希望參與CDA LEV...